پایان نامه اعتباریابی پرسشنامه هوش هیجانی بار-اُن در جمعیت دانش آموزی

پایان نامه تحصیلی جهت اخذ مدرک کارشناسی در رشته روانشناسی عمومی

عنوان: اعتباریابی پرسشنامه هوش هیجانی بار-اُن در جمعیت دانش آموزی شهر یزد در سال تحصیلی 87-1386

----------
از مقاله انگلیسی (همراه با ترجمه‌ی فارسی) مرتبط با این موضوع تحت عنوان «رابطه‌ی هوش هیجانی و خلاقیت در دانش‌آموزان» نیز دیدن کنید.
----------

• فصل اول: طرح تحقیق

مقدمه

بیان مسأله

اهمیت و ضرورت تحقیق

اهداف پژوهش

- هدف کلی

- اهداف جزئی

سؤالات پژوهش

فرضیه های پژوهش

تعریف متغیر

- تعریف نظری

- تعریف عملیاتی

• فصل دوم: ادبیات و پیشینه پژوهش  

مقدمه

بخش اول: سوابق نظری

تاریخچه طرح هوش هیجانی

تعاریف هوش هیجانی

خصایصی که هوش عاطفی را می سازند

گستره هوش هیجانی

هوش هیجانی و توانایی شغلی

هوش هیجانی و موفقیت زناشویی

هوش هیجانی و اختلال های روانی

هوش هیجانی و حافظه

هوش هیجانی و آینده

آموزش و پرورش و افزایش هوش هیجانی

نقش مدرسه در پرورش هوش هیجانی

هوش هیجانی از دیدگاه بار-اُن

مشخصات هوش هیجانی بار- اُن

حیطه های پرسشنامه هوش عاطفی بار-اُن

نحوه نمره گذاری پرسشنامه

معرفی سئوالات مربوط به هر مقیاس

کلید نمره گذاری آزمون هیجان بهر بار-اُن

ارزیابی پرسشنامه هوش عاطفی بار-اُن

لزوم هنجاریابی پرسشنامه هوش عاطفی بار-اُن

بخش دوم: سوابق پژوهشی

پژوهش های خارجی

پژوهش های داخلی

• فصل سوم: روش شناختی تحقیق

مقدمه

روش تحقیق

جامعه تحقیق

نمونه تحقیق

روش نمونه گیری

ابزار پژوهش

روش اجرای تحقیق

روش های تجزیه و تحلیل داده ها

• فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها

مقدمه

1- ماتریس همبستگی سئوالات آزمون با هم و با نمره کل

2- ماتریس همبستگی خرده مقیاس ها قبل از تحلیل

3- محاسبه پایایی کل آزمون

4- تحلیل پایایی درونی مقیاس های پرسشنامه هوش هیجانی

5- شاخص های توصیفی خرده مقیاس ها و میانگین کل هوش هیجانی

6- ماتریس همبستگی کل خرده مقیاس ها با هم و با نمره کل

7- تحلیل عوامل به روش مؤلفه های اصلی و چرخش واریماکس

فرضیه های تحقیق

نتیجه نهایی تحلیل پرسشنامه

• فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری

مقدمه

مروری بر تحقیق

بحث و نتیجه گیری

پیشنهادات تحقیق

- پیشنهاد به والدین

- پیشنهاد به دانش آموزان

- پیشنهاد به معلمان

- پیشنهاد به مسئولین آموزش و پرورش

- پیشنهاد برای تحقیقات آینده

محدودیت های تحقیق

- محدودیت های تحت کنترل پژوهشگر

- محدودیت های خارج از کنترل پژوهشگر

منابع و مآخذ

منابع فارسی

منابع انگلیسی

منابع اینترنتی

ضمائم

معرفی نامه از دانشگاه

معرفی نامه از آموزش و پرورش

نمونه ای از پرسشنامه

نمونه ای از پاسخنامه

جدول ها و نمودارهای تحقیق

- ماتریس همبستگی سئوالات آزمون با هم و با نمره کل

- ماتریس همبستگی خرده مقیاس ها قبل از تحلیل

- محاسبه پایایی کل آزمون

- تحلیل پایایی درونی مقیاس های پرسشنامه هوش هیجانی

- شاخص های توصیفی خرده مقیاس ها و میانگین کل هوش هیجانی

- ماتریس همبستگی کل خرده مقیاس ها با هم و با نمره کل

- تحلیل عوامل به روش مؤلفه های اصلی و چرخش واریماکس

- خلاصه مطالعه سموعی 1382

مقالات انگلیسی

جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید