| ش | ی | د | س | چ | پ | ج |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
| 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
عنوان کامل پایان نامه: مقایسه سلامت عمومی و خودکارآمدی دانشجویان دارای عقاید مذهبی بالا با دانشجویان دارای عقاید مذهبی پایین
چکیده
هدف اصلی مطالعه ی حاضر بررسی سلامت عمومی و خودکارآمدی در بین دانشجویان
با عقاید مذهبی بالا و دانشجویان با عقاید مذهبی پایین است. برای نیل به
این هدف 100 نفر را به عنوان نمونه انتخاب نمودم، که 50 نفر از دانشجویان
با عقاید مذهبی بالا و 50 نفر با عقاید پایین بودند. برای تعیین نتایج از
روش آماری T-TesT استفاده شده است. نتایج به دست آمده نشان داد که
دانشجویان با عقاید مذهبی بالا در دو مقیاس سلامت عمومی و خود کارآمدی
وضعیت بهتری نسبت به دانشجویان با عقاید مذهبی پایین داشتند و به طور کل
تاثیر مثبت عقاید و باورهای دینی را در سازوکاری بهتر با زندگی شان می دهد.